@book{Erlemann2018,
  author    = {Martina Erlemann},
  title     = {Fachkulturen und Geschlecht in den Natur- und Technikwissenschaften - Forschungsergebnisse am Beispiel der physikalischen Fachkulturen : mit umfangreichen Literaturhinweisen zu den Lehrveranstaltungen der Maria-Goeppert-Mayer-Gastprofessur Technik \& Gender im WiSe 2017/2018},
  editor    = {Jutta Dehoff-Zuch and Lisbeth Suhrcke},
  publisher = {Hochschule Emden/Leer},
  address   = {Emden},
  isbn      = {9783944262178},
  url       = {https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:gbv:755-opus4-271},
  pages     = {53},
  year      = {2018},
  abstract  = {Warum sind in den Natur- und Technikwissenschaften auf allen Qualifikationsstufen deutlich weniger Frauen als M{\"a}nner vertreten? Als einen Erkl{\"a}rungsansatz stellt die Autorin das Konzept der Fachkultur vor. Ihre These ist, dass die innerhalb der wissenschaftlichen Community geteilten Handlungs-, Wahrnehmungs- und Deutungsmuster geschlechtlich konnotiert sind. Sie stellt am Beispiel der Physik dar, wo vergeschlechtlichte Bilder wirksam sind und weitergegeben werden: in der Erz{\"a}hlung der Fachgeschichte, in {\"o}ffentlichen Repr{\"a}sentationen physikalischer Erkenntnisse, aber auch in der Teamkommunikation einzelner Arbeitsgruppen bis hin zu physikalischen Ph{\"a}nomenen selbst, die mit maskulin besetzten Begriffen oder Handlungsweisen beschrieben werden.},
  language  = {de}
}